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pk10网站开展学术诚信教育活动

发表时间:2018-11-27 作者:新闻宣传中心 翁文婷 浏览次数:

11月25日晚,由电气工程研究生院学术部组织的学术诚信交流会在新电气大楼A220会议室举行。在交流会上,韩雨和张哲元讲授了学术诚信,为研究生和老年人分享了科研经验。

韩愈从“研究生遇到的问题”入手,依次介绍了研究生学习与本科学习的差异,并介绍了如何做项目,如何阅读文学和撰写文章。面对“我不知道怎么做科学研究”的问题,韩伟告诉大家,这是一个非常正常的情况。刚刚进入研究生阶段的学生经常遇到这个问题,所以不要怀疑自己。我们不仅要有信心,还要通过一些手段尽快进入科学研究状态,如老师,老师,兄弟姐妹等等。同时,他还分享了他在项目开发方面的经验。他告诉大家他们应该仔细阅读任务书,特别是研究内容和实施计划。有必要能够理清内容的逻辑关系,并且无需查看任务书即可完成。你正在做什么的细节。当你没有线索或阅读项目书时,你应该去编写任务书的校长,问老年姐妹如何考虑编写任务书,以及他们是否可以提供一些适当的参考书,最后一个是做一个记录。要及时梳理项目的思路,及时整理文件的主要内容。韩寒建议,如果可以的话,你应该在项目工作时组织报告。当然,除了科学研究,韩伟还指出,在研究生的生活中,他们应该调整自己的心态,认识更多的朋友,多锻炼,做更多他们想做的事情。

张哲元主要分享了他在论文写作和文学阅读方面的经验。她介绍说,可以从项目申请的研究内容和研究目标中的任何一个小点得出研究方向。确定总体方向后,可以阅读文献。在阅读文献时,她专注于文献的摘要,介绍和结论。摘要的作用是理解论文所做的工作。引言的作用是看作者帮助你的历史文献综述,并了解作者如何从宏观描述中提取创新。结论的主要目的是看看这个研究方向将来如何发展。张哲元建议,在阅读文件后,论文题目和主要内容将在Word文档中进行总结。 “有时很容易忘记你阅读的文件。回顾可以帮助您更快地形成想法。你也可以在将来写论文时直接使用它们。“

张哲元建议大家在看文献时应该考虑创新。总的来说,有两种方法可以实现创新。首先,在文献综述的基础上,我发现了现有文献的不足之处,我们将做好改进工作。获得它的第二种方法是在高度创新的垂直项目中创建一个新场景或一个全新的工具。当创新得到修复时,最好形成一份文件并为该论文构建一个框架。主要内容包括:引言的最后一段,要进行数学建模的项目,以及模拟的预期结果。有了这个初步想法,你可以去导师讨论。下一步是根据讨论为文章添加想法。形成论文的初稿。在此期间,您应始终要求教师讨论迭代变更,直到教师认为该文章符合投资条件。张哲元强调,每个人都需要有足够的知识储备来撰写文章。最后,张哲元提出了自己的科学研究生活观,即工作与休息相结合,不要总是埋头,自己建车,在生活和科研中与他人交流,改变思路。可能很清楚。

经验分享后,会议室的研究生和老年人对研究方向,论文检查,研究生生活,研究和学习提出了质疑,得到了耐心的答案。最后,每个人都在“学术诚信”的旗帜上签名,并合影留念。